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          我校教師赴蓉參加“以學為中心的教育—課程思政理念與實踐”研討會”研討會

          發布時間:2019-07-18     瀏覽次數:

          本網訊(通訊員吳江渝)為深入貫徹習近平總書記在全國教育大會和思政教師座談會上的講話精神,落實新時代全國高等學校本科教育工作會議要求,突出立德樹人根本,挖掘和發揮所有課程的思政內涵和育人特色,探索“課程思政”理論、實踐與保障機制,7月10日,由教育部高等學校文化素質教育指導委員會指導、四川大學主辦的“以學為中心的教育——課程思政理念與實踐”研討會在四川大學望江校區成功召開。來自全國27個省市自治區的109所學校,420余名老師齊聚川大共話課程思政。我校教師發展中心副主任吳江渝,機電工程學院教師馬季紅,土木工程與建筑學院教師徐豐一行三人參加了研討會。

          在上午的開幕式上,四川大學副校長張林教授介紹了四川大學近年來對課程思政的探索和改革情況。教育部高等學校文化素質教育指導委員會秘書長余東升教授回顧了文化素質教育發展20年歷程,他強調新時代的文化素質教育更要堅持立德樹人,充分發揮課堂在育人中的重要作用,尤其是要把不斷探索和挖掘課程思政作為重要任務。隨后,清華大學于歆杰教授、上海大學顧駿教授、南京大學羅新煉副教授、超星集團董事長史超博士、四川大學石堅教授五位特邀主講嘉賓先后作了精彩的主題報告,他們分享了各自對課程思政的思考與實踐,引起與會人員極大共鳴。

          在下午分組研討會上,文、理、工、醫4個研討分會場設在四川大學智慧教室,每個會場的6-7位專家分享了他們在課程思政方面的經驗和做法。我校土木工程與建筑學院教師徐豐副教授在工科組會場作了題為《在工科專業人才培養過程中實施課程思政的探索與實踐——以土木工程專業道路橋梁工程方向為例》的報告,他圍繞“四個自信”做文章,以具體生動的事例介紹了自己如何挖掘和提煉橋梁工程課程教學中的“思政因子”,將愛國主義教育、革命歷史教育融匯貫通到專業課堂,增強學生的民族自豪感、國家榮譽感和社會責任感,培養學生吃苦耐勞、嚴謹細致、勇于創新的新時代工匠精神。徐老師的報告獲得了與會人員的贊賞與好評。




          選派一線教師參與本次研討會是教務處加強課程思政教師培養的重要措施,本次研討會內容豐富,貼合實際,提升了與會教師的思想認識,對課程思政有了更為科學具體的了解,為下一階段學校課程思政示范課建設奠定了師資基礎。






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